2019二级建造师考试仅剩俩个月，如何提高做题正确率?

2019-04-01

2019年二级建造师考试即将在50多天后举行，为了帮助大家能够在考场上取得一个好成绩，距离2019二级建造师考试仅剩不到俩个月，如何提高做题正确率呢? 一、做好专项练习 二级建造师考试内容可以分为许多比较大的板块，比如招投标、进度、成本、合同等等，考生在经过一段时间的基础复习后，完全可以按照大的模块进行专项复习，比如说本周的前三天划出一定的时间专门练习招投标的题目。虽然“题海”战术不可取，但是集中精力做好专项练习对巩固知识点十分有必要，这是提高考生答题正确率的前提。 二、题后反思 目前2019年二建考生花费较多的时间就是在做题，这就需要考生做完题目之后，无论做对做错，都要及时进行反思： 做对的题目，为什么对?运用的哪些知识点?题目中的错项错在哪里; 做错的题目反思自己哪里错了，是知识点掌握不牢固还是粗心大意?如果再出现同类的题目还会在哪里设卡?等等，这样做一道题就有数倍的功效，在考场上遇到同类的题目就能很轻易、很明确的选出正确的答案。 三、错题总结 错题本是每位考生必备的复习工具，不少考生认为二建考试简单，做错的题目看下答案和解析，就认为已经懂了，其实不然，看完解析之后大部分只是当时懂了，长时间不做此类题目试题，很可能会忘记，毕竟好记性不如烂笔头，遇到做错的题目就梳理到错题本上，对相关知识点做下迁移，逐渐的攻克易错的知识点，补齐短板。 二级建造师考试做错题目的原因无非是知识点掌握不牢固、粗心大意等等，大家如果能夯实基础知识，攻克自己易错点，那么在2019二级建造师考场上的答题正确率会大大提高的。

2019年二级建造师考试答题攻略

2019-04-01

2019年二建考生在备考时，无论是选择还是案例都要学会培养一定的答题思路。为帮助各位二建考生备考，小编整理了二建备考答题思路培养方法，供大家参考。 一、夯实基础 按图索骥 二级建造师考试答题思路的养成依托于稳固地基础知识储备，从历年考生考场上答题的实际情况来看，出错的原因都是考生对基础知识掌握不牢固导致的，因此，夯实基础是培养解题思路的前提，只有基础知识点烂熟于心，考生在考场上才能“按图索骥”，有知识点依据地选择出正确答案。 二、多角度思考，灵活解题 针对题目给出的信息点，从不同的角度分析，联想问题所能涉及的知识进行信息加工处理，逐步形成解题思路的头绪，在多次试探尝试中得出解题方法，最后进行总结反思。思路分析的方法有解决问题的观察、联想、尝试、归纳、总结、反思等。 三、历年真题 着重分析 利用历年二建考试真题，通过分析题干、探索解题方法、反思总结的方法，利用每一道题，反复进行思路分析练习、总结，逐渐地形成解题思路分析的习惯。 解题思路的形成是一个逐渐累积的过程，目前距离2019年二级建造师考试尚有一段时间，正是考生培养解题思路的好时候，考生可根据小编为大家提供的技巧，积极备考，争取早日取得二级建造师合格证书。

2019二级建造师考场答题技巧

2019-03-28

2019年转眼已经三月份了，距离2019年二级建造考试剩下的时间也不多了，今天我们介绍下二建考场上应该注意什么，有什么答题技巧可以借鉴一下，一起来看看吧。 试卷发下来之后，先不要急着作答，答题时间足够大家应对考试。首先需要对试卷有一个大致的了解，要知道，忽略审题的重要性，在答题的过程中极容易出现答错、答偏而影响分数的问题。在审题的过程中一定要注意不能粗枝大叶，也不要想当然，更不能操之过急，特别是一些“似曾相识”的题目，要尤其注意，往往类似过于“轻敌”的态度会造成分数不必要的丢失。 先根据自己知识掌握程度去判断题目的难易，之后对题目进行简单的优先级划分，最后按照由易到难的顺序去做答，这样做的好处是可以有足够的时间应付较难的题目，但有时可能会在前期的答题过程中过于“自信”和“轻敌”，造成不必要的分数损失。 或者根据根据整体试卷的构架去作答，这种答题方式比较中规中距，属于比较“老实”的做法，但不能太“老实”，比如，做案例分析的一道题卡住了，但非得揪着不放，拿出“不撞南墙不回头”的“豪情”去钻研的方法并不可取，要注意方式方法的灵活运用，可以适当地参照上面提到的程序，用“跳跃性”的方法来应对一些较难的题目，这样的答题效果也许会更好一些。 不管哪种答题技巧，在答题过程中都会有遗漏的问题存在，所以在全部的题目答完之后一定要慎重检查，认真核对，防止误答及漏答现象的发生，力求整套试卷完整准确、条理清晰、核心点突出。除此之外，在填涂答题卡时一定要注意仔细核对选项，确保万无一失。 对于那些没有把握的题目，应着重以宏观角度去阐释。做到自圆其说，并尽量做完所有题目，不留空白题。另外，不同类型的题，要选用不同的答题方法。 二级建造师的备考，一定要多练，才会熟能生巧，很多考生在考完试之后都会抱怨那些答题技巧没有用，根本就不会用，你平常在练习的过程中不用，上了考场才想起来用，一是你想不起来，二是你根本就不会用。所以不管是什么样的考试技巧，我们在考试之前一定要多多联系之后，才能发挥真正的作用!

二建备考重中之重，实务如何突破？

2019-03-28

在二级建造师考试的人群中，一直流传着一句话，得实务者得天下，虽然说的有些夸张但也从此侧面反映出了二级建造师实务在二建考试中的重要性，那么作为二建备考的重中之重，我们的实务应该如何突破呢？ 对于实务来说： 一，实务内容多 实务教材比较厚，考试又细，基本上没有重点。 哪个部分的边边角角的一句话来个问答题，大部分同学都会傻眼。 二，实务你不能只有印象，你还得能写出来 因为是主观题，具体案例需要用你学到的知识一点点加以分析。 给大家提三个方面的学习建议： 1、第一遍的实务学习最好不要自己来。 拿着一本巨厚的书，自己马上开始学习，密密麻麻的蝇头小字，自信心立马就崩溃了，后面还怎么进行下去 所以，跟着优路老师的课件来，上课时老师都会讲，重点在哪里，出题什么样的形式来考察。 2、第二遍需要自己来学习，把教材中的重点、难点、考点，静下心梳理明晰，该背就背，该熬夜就熬夜。 3、到考前时要全面梳理明晰整本书的重点与非重点。 对于实务部分的学习，最为理想的状态就是： 考场上老师强调的重点，都能够答得上; 老师没有强调过的重点，我们胡诌也知道诌的方向。 实务备考我们也要注意以下几点： 1.不思考背再多也没用 很多考生在复习二级建造师时死记硬背知识点，不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。不讲究记忆方法和技巧，是低效率的学习。因为这样做会使得记忆的内容相互混淆，而且不能长久记忆。像法规这样概念性较多的科目，需要要提炼其中的考点，理解性记忆，才能记得牢固。因为，当学习内容没有条理，内容复杂的时候就是需要理解记忆的时候，越是真正理解的知识，越是不容易忘记。 2.死记硬背无法形成知识点体系 知识结构是知识体系在考生头脑中的内化反映，也就是指知识经过考生输入、加工、储存的过程后在头脑中形成的有序组织状态，构建一定的知识结构在二建学习中是至关重要的。 如果没有合理的知识结构，再多的知识也只是一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的考生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。考生需要对学习内容与学科之间，以及各章节之间及时进行总结归纳，形成知识框架。防止出现易遗忘，张冠李戴的情况。 3.死记硬背不利于做题。 备考二级建造师，死记硬背并不是一个好的学习方法，考生即使通过死记硬背把某些知识点记住了，如果不加以理解，不会应用，在做题时也是很容易答错失分。正确的二建备考方法应该是记住并理解，这样做题时才不容易失分。

2019二建《施工管理》要点：施工管理的组织

2019-03-25

2019年二级建造师教材已经上市，想要报考2019年二级建造师考试的考生要抓紧着手备考了。想要轻松备考，考生除了要有坚持到底的毅力，还需要高质量的二级建造师资料加以辅助。 施工管理的组织 一、系统的概念 系统取决于人们对客观事物的观察方式:一个企业、一个学校、一个科研项目或一个建设项目都可以视作为一个系统,但上述不同系统的目标不同,从而形成的组织观念、组织方法和组织手段也就会不相同,上述各种系统的运行方式也不同。 建设工程项目作为一个系统,它与一般的系统相比,有其明显的特征,如： (1)建设项目都是一次性的,没有两个完全相同的项目 (2)建设项目全寿命周期一般由决策阶段、实施阶段和运营阶段组成,各阶段的工作任务和工作目标不同,其参与或涉及的单位也不相同,它的全寿命周期持续时间长。 (3)一个建设项目的任务往往由多个,甚至许多个单位共同完成,它们的合作关系多数不是固定的,并且一些参与单位的利益不尽相同,甚至相对立。 因此,在考虑一个建设工程项目的组织问题或进行项目管理的组织设计时,应充分考虑上述特征。 二、系统的目标与系统的组织的关系 影响一个系统目标实现的主要因素除了组织以外,还有以下两种因素： (1)人的因素,它包括管理人员和生产人员的数量和质量。 (2)方法与工具,它包括管理的方法与工具以及生产的方法与工具。 建设工程项目的特点,其中人的因素包括： (1)建设单位和该项目所有参与单位(设计、工程监理、施工、供货单位等)的管理人员的数量和质量。 (2)该项目所有参与单位(设计、工程监理、施工、供货单位等)的生产人员的数量和质量。 其中方法与工具包括: (1)建设单位和所有参与单位管理的方法与工具。 (2)所有参与单位生产的方法与工具(设计和施工的方法与工具等)。 系统的目标决定了系统的组织,而组织是目标能否实现的决定性因素,这是组织论的个重要结论。如果把一个建设项目的项目管理视作为一个系统,其目标决定了项目管理的组织,而项目管理的组织是项目管理的目标能否实现的决定性因素,由此可见项目管理的组织的重要性。 控制项目目标的主要措施包括组织措施、管理措施、经济措施和技术措施,其中组织措施是最重要的措施。如果对一个建设工程的项目管理进行诊断,首先应分析其组织方面存在的问题。

2019二级建造师施工管理易混淆考点

2019-03-25

2019二级建造师考试报名正在进行中，距离2019年二级建造师考试时间越来越近，考生在备考期间需多分析研究历年考试真题，从真题中摸索备考方向，总结常考知识点。 考点习题测试： 实行施工总承包管理模式时，业主与总承包管理方的合同一般采用()。 A.变动总价合同 B.固定单价合同 C.变动单价合同 D.成本加酬金合同 参考答案：D

2019二建《法律法规》考点分析:法人的分类

2019-03-22

2019二级建造师考试报名正在进行中，距离2019年二级建造师考试时间越来越近，考生在备考期间需多分析研究历年考试真题，从真题中摸索备考方向，总结常考知识点。 法人的分类 法人分为营利法人、非营利法人和特别法人三大类。 1.营利法人 以取得利润并分配给股东等出资人为目的成立的法人，为营利法人。营利法人包括有限责任公司、股份有限公司和其他企业法人等。营利法人经依法登记成立。依法设立的营利法人，由登记机关发给营利法人营业执照。营业执照签发日期为营利法人的成立日期。 2.非营利法人 为公益目的或者其他非营利目的成立，不向出资人、设立人或者会员分配所取得利润的法人，为非营利法人。非营利法人包括事业单位、社会团体、基金会、社会服务机构等。具备法人条件，为适应经济社会发展需要，提供公益服务设立的事业单位，经依法登记成立，取得事业单位法人资格;依法不需要办理法人登记的，从成立之日起，具有事业单位法人资格。 3.特别法人 机关法人、农村集体经济组织法人、城镇农村的合作经济组织法人、基层群众性自治组织法人，为特别法人。有独立经费的机关和承担行政职能的法定机构从成立之日起，具有机关法人资格，可以从事为履行职能所需要的民事活动。 习题：根据《民法总则》，法人分为( )。(2018年二建《法规》真题) A.企业法人和非企业法人 B.机关法人、企业法人和社团法人 C.一般法人和特别法人 D.营利法人，非营利法人和特别法人 答案：D

2019二建《施工管理》真题考点:项目目标动态控制

2019-03-22

2019二级建造师考试报名正在进行中，距离2019年二级建造师考试时间越来越近，考生在备考期间需多分析研究历年考试真题，从真题中摸索备考方向，总结常考知识点。 项目目标动态控制 项目目标动态控制的工作程序如下(如图22101041-1所示)： 1、项目目标动态控制的准备工作 将对项目的目标(如投资/成本、进度和质量目标)进行分解，以确定用于目标控制的计划值(如计划投资/成本、计划进度和质量标准等)。 2、在项目实施过程中(如设计过程中、招投标过程中和施工过程中等)对项目目标进行动态跟踪和控制： (1)收集项目目标的实际值，如实际投资/成本、实际施工进度和施工的质量状况等。 (2)定期(如每两周或每月)进行项目目标的计划值和实际值的比较。 (3)通过项目目标的计划值和实际值的比较，如有偏差，则采取纠偏措施进行纠偏。如有必要(即原定的项目目标不合理，或原定的项目目标无法实现)，进行项目目标的调整，目标调整后控制过程再回到上述的第一步。由于在项目目标动态控制时要进行大量的数据处理，当项目的规模比较大时，数据处理的量就相当可观。采用计算机辅助的手段可高效、及时而准确地生成许多项目目标动态控制所需要的报表，如计划成本与实际成本的比较报表、计划进度与实际进度的比较报表等，将有助于项目目标动态控制的数据处理。 (2018·二建·管理考试真题)下列建设工程项目目标动态控制的工作中，属于准备工作的是( )。 A.收集项目目标的实际值 B.对项目目标进行分解 C.将项目目标的实际值和计划值相比较 D.对产生的偏差采取纠偏措施 答案：B