2019年二级建造师考试单选如何提分

2019-04-15

2019年二级建造师考试单项选择如何提分,小编整理了一下内容,帮助大家顺利通过二级建造师考试。 一举中的法 对于进行了较为全面认真复习的同志而言,许多考题属“容易题”,你可以直接从四至五个备选答案中一眼找准那个唯一正确的答案。为了节约时间、提高效率,其它的备选答案就不用再看了。 逐个排除法 对于那些没有绝对把握,不能“一举中的”的题,要根据自己掌握知识的深度和复习经验,对错误的备选答案进行逐个排除。 也许对最后剩下的那个答案你拿不准,但是,只要你真正找出了那几个为什么错误的理由,那么最后剩下的那个——你“没有选择的选择”就是正确的。这类题,我们把它叫做“次容易题”。 对比判断法 主要针对的是“较难题”。我们在作单项选择题中经常会遇到这样的情况:运用逐个排除法,排除到最后,还是剩下了两个备选答案,拿不准哪个对。 我们把这类题叫做“较难题”,比前一类难度大,但算不上太难。不要急,你先以简单明了的方式,把它在草稿纸上记录清楚,把容易题和次容易题两类题做完后,再回过头来办它;或者把多项选择题做完,最后办它。 在做其它类题(包括多选题)中,你很有可能通过瞻前顾后、回忆联想等方法而受到启发、获得灵感,找到解决办法。如果到最后仍然没招儿,再运用对比判断法也不迟。所谓对比判断法,就是将最后剩下的两个备选答案做反复对比衡量,比较那一个更有道理或者正确的可能性更大,选哪个。 瞻前顾后法 在三个或三个以上备选答案中,通过运用前面的任何办法都很难推断哪一个更合理,遇到此情况,可暂时搁置一边,先做下面的题(包括多项选择题),有可能在做下面的题中发现与此题相关的信息,对解答此题也许会有启发和帮助。 回忆联想法 在瞻前顾后法也不能解决问题的情况下,你只能进行回忆和联想,这基本上是最后一招儿,如果想不起来任何蛛丝马迹的信号,最后只能“蒙”一个。

二建施工信息管理高频考点:施工文件档案管理的主要内容

2019-04-13

2019年二级建造师考试已经进入了冲刺阶段,在当前阶段,考生们应该已经学习过了一遍教材,对教材中的考点知识点有了一个基础的了解。现在考生们需要的是对重要考点知识点的归纳和总结。为此小编整理了二建施工信息管理高频考点。 二建施工信息管理高频考点:施工文件档案管理的主要内容 施工文件档案管理的内容主要包括:工程施工技术管理资料、工程质量控制资料、工程施工质量验收资料、竣工图四大部分。 一、工程施工技术管理资料 1.图纸会审记录文件; 2.工程开工报告相关资料(开工报审表、开工报告); 3.技术、安全交底记录文件; 4.施工组织设计(项目管理规划)文件; 5.施工日志记录文件; 6.设计变更文件; 7.工程洽商记录文件; 8.工程测量记录文件; 9.施工记录文件; 10.工程质量事故记录文件; 11.工程竣工文件。 二、工程质量控制资料 1.工程项目原材料、构配件、成品、半成品和设备的出厂合格证及进场检(试)验报告。 2.施工试验记录和见证检测报告; 3.隐蔽工程验收记录文件; 4.交接检查记录。 三、工程施工质量验收资料 1.施工现场质量管理检查记录; 2.单位(子单位)工程质量竣工验收记录; 3.分部(子分部)工程质量验收记录文件; 4.分项工程质量验收记录文件; 5.检验批质量验收记录文件 四、竣工图

二建备考重中之重,实务如何突破?

2019-04-03

在二级建造师考试的人群中,一直流传着一句话,得实务者得天下,虽然说的有些夸张但也从此侧面反映出了二级建造师实务在二建考试中的重要性,那么作为二建备考的重中之重,我们的实务应该如何突破呢? 对于实务来说: 一,实务内容多 实务教材比较厚,考试又细,基本上没有重点。 哪个部分的边边角角的一句话来个问答题,大部分同学都会傻眼。 二,实务你不能只有印象,你还得能写出来 因为是主观题,具体案例需要用你学到的知识一点点加以分析。 给大家提三个方面的学习建议: 1、第一遍的实务学习最好不要自己来。 拿着一本巨厚的书,自己马上开始学习,密密麻麻的蝇头小字,自信心立马就崩溃了,后面还怎么进行下去 所以,跟着优路老师的课件来,上课时老师都会讲,重点在哪里,出题什么样的形式来考察。 2、第二遍需要自己来学习,把教材中的重点、难点、考点,静下心梳理明晰,该背就背,该熬夜就熬夜。 3、到考前时要全面梳理明晰整本书的重点与非重点。 对于实务部分的学习,最为理想的状态就是: 考场上老师强调的重点,都能够答得上; 老师没有强调过的重点,我们胡诌也知道诌的方向。 实务备考我们也要注意以下几点: 1.不思考背再多也没用 很多考生在复习二级建造师时死记硬背知识点,不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。不讲究记忆方法和技巧,是低效率的学习。因为这样做会使得记忆的内容相互混淆,而且不能长久记忆。像法规这样概念性较多的科目,需要要提炼其中的考点,理解性记忆,才能记得牢固。因为,当学习内容没有条理,内容复杂的时候就是需要理解记忆的时候,越是真正理解的知识,越是不容易忘记。 2.死记硬背无法形成知识点体系 知识结构是知识体系在考生头脑中的内化反映,也就是指知识经过考生输入、加工、储存的过程后在头脑中形成的有序组织状态,构建一定的知识结构在二建学习中是至关重要的。 如果没有合理的知识结构,再多的知识也只是一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的考生单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。考生需要对学习内容与学科之间,以及各章节之间及时进行总结归纳,形成知识框架。防止出现易遗忘,张冠李戴的情况。 3.死记硬背不利于做题。 备考二级建造师,死记硬背并不是一个好的学习方法,考生即使通过死记硬背把某些知识点记住了,如果不加以理解,不会应用,在做题时也是很容易答错失分。正确的二建备考方法应该是记住并理解,这样做题时才不容易失分。

2019淄博二建报名人数创新高

2019-04-03

2019年二级建造师考试报名已经步入尾声,各地2019年二级建造师报名入口陆续关闭。小编从淄博人民政府网了解到淄博2019二级建造师报名人数相关内容,供各位考生参考。 我市2019年度全国二级建造师执业资格考试报名工作顺利结束 3月25日,我市2019年度全国二级建造师执业资格考试报名工作顺利结束,数据上报省注册中心。本次报名审核时间从3月8日开始到3月15日截止,网络缴费3月19日截止。资格审查期间,工作人员耐心解释相关问题,竭诚为广大考生提供多方位、多层次的优质服务,保证了报名组织工作圆满完成。今年,我市参加全国二级建造师考试报名人数接近7500人,经严格审核通过报考条件的考生达到6714人,按时缴费6647人,创历年二级建造师职业资格考试报名人数之最。 从今年二级建造师执业资格考试报名通过审核人数来看,在2018年报名人数小幅回升后,2019年大幅增长,较2018年提高1100余人,增幅19.6%;从新老考生比例来看,老考生增项专业人数比例增加;从报考专业来看,机电、市政专业报考比例增加,分别占到了6种专业总数的29.6%、22.2%。从考试汇总数据分析,我市建设施工企业积极适应新旧动能转换,拓展多元化发展,预示了我市城镇化进程的持续快速发展,也预示了建筑业未来将有更广阔的市场。

2019二级建造师考试备考技巧

2019-04-01

2019年二级建造师考试备考不得不知的技巧,2019年二级建造师备考已经开启,考生要合理规划自己的学习方案,并按部就班地执行。另外,考生在备考时还要掌握一定的技巧,这样才能取得事半功倍的效果。 一、复习资料不要复杂 据了解,参加二级建造师考试的考生大多是上班族,学习时间有限,因此,考生对于复习资料的选择要贵在精,不在多。 二、理解大纲 即充分理解考试大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分内容,其中掌握部分占考试分值的70%,熟悉部分占考试分值的20%,了解部分占10%,所以,考生要重点把握“掌握”部分。 三、复习顺序 1、尽量先复习法规。 先复习法规可以帮助考生对整个建设工程有系统性和框架性的了解,并且施工管理中关于安全和工程信息档案的知识点和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西,时间长了大家会忘记,所以也可以放在其他两门课程之后复习。 2、然后复习施工管理。 3、最后复习实务。 因为二建实务科目是前两科的综合,所以尽量放在最后复习。当然,为了节约时间,考生也可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习。 四、复习方法 1、边看书,边做题,边整理笔记。 书是根本,考生要保证充足的看书时间,然后是做题和整理笔记。整理笔记很重要,这个花不了多少时间,但是成效很高,特别是对于法规这样概念性较多的科目,只要你提炼其中的知识点,构造知识框架,自己亲自整理一套知识点框架体系就可以大致记住考点。 2、做真题、模拟试题。 当考生把三个科目都系统复习完了以后,在临近考试的前四、五天集中做两三套历年真题,然后在考试的前一天按照考试的节奏模拟一下考试。通过做真题考生可以了解试卷的试题结构、类型,难度、常考点以及分值分布情况等,而模拟考试则主要是帮助考生提前进入考试状态。 五、答题技巧 1、先易后难,不会做的果断放弃,如果时间充足,再返回来答。 2、单选题用排除法,首先排除掉你认为错误的选项,然后再筛选剩余选项,如果在两个选项间徘徊,凭第一感觉选。 3、对于多选题,很有技巧,答对一个得0.5分,答错或多选不得分,所以考生如果确认了有两个及以上选项正确而其他犹豫不定了,就尽量不要再选了,拿既定的一分去博未知的半分或一分不划算,甚至会得0分。如果考生只确定一个答案,其他有几个拿不定主意,可以尝试再选一个,因为只选一个答对了也就是0.5分,再选一个有可能得两分。 4、对于案例题,考生记住一点,答案题目中来,回归题目中去,分条做答,问什么,答什么,审题一定要清楚。

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